家庭教育顶层设计专家、学习力教育专家余建祥专栏

家庭教育顶层设计专家、学习力教育专家余建祥专栏


学习力教育是素质教育的入口

余建祥


学习力教育是家庭教育和素质教育的核心内容

余建祥


新冠疫情下,幼儿园的孩子如何在家健康学习成长

余建祥


余建祥:家风建设的本质是设立科学的家庭规则

余建祥


学习力是每个学生的生命之根

余建祥


余建祥:“疯狂的学而思”现象带给我们的教育反思

余建祥


中国K12教育培训产业即将进入2.0时代

余建祥


警惕:中国已成最大游戏王国,“电子鸦片”正在摧毁国家和民族的

余建祥


为什么多数孩子最终走向平庸?

余建祥


决定教育成败的关键法则:教育中的二八定律

余建祥


用发展的眼光看教育,教育永远美好!

余建祥


人工智能时代来临,学习力教育正在颠覆当下的教育!

余建祥


教育研究中科学体系的重要性

余建祥


思辨教育之该不该把戒尺还给老师?

余建祥


中国家长为什么会集体患上教育焦虑症、恐慌症?缺乏家庭教育顶层

余建祥


世界顶级贵族学校伊顿公学带给我们的教育思考

余建祥


余建祥:孩子教育中的战略和战术问题

余建祥


余建祥:家长如何从根本上正确认识和应对孩子玩电子游戏

余建祥


快餐式教育带来的恶果:女儿杀父、儿子弑母、学生杀师

余建祥


接受孩子的平庸成为家长推脱责任的最佳借口,谨防家庭教育中的马

余建祥


余建祥:家庭教育也需要顶层设计

余建祥


高中生因打篮球纠纷致2死7伤,是什么让我们的少年如此血腥

余建祥


学习型城市建设最核心的考评标准是什么?

余建祥


学生熬夜写作业课堂猝死引发的思考

余建祥


勤奋到让人心酸却依然是“学渣”:家长和学生应避免走入学习误区

余建祥


多数家长和教育工作者的教育误区:重视显性知识而忽略隐性知识

余建祥


教育中的“荷兰病”对教育格局的巨大影响

余建祥


新冠疫情对家长、学生和各行各业都是一块试金石

余建祥


【洞见】在线教育最大的认知误区:错把“在线教学”当成“在线教

余建祥


新冠疫情全球快速蔓延带给我们的教育深度思考

余建祥


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