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小学学习的一点体会


来源:中国儿童文学网  点击数:  作者:贾松瑜

  即将走出生活了六年的小学校门,心情是复杂的。回顾六年来的学习生活,我有三点深刻体会:

  首先,学习语文需要长期积累。小学的语文学习,关键在于三个方面:一是词汇积累,一般情况下,小学生毕业时,词汇总量应6000个以上,会写汉字4500个以上。这一点我做到了。二是古诗词积累。一般情况下,小学生毕业时,应会写、会读、会用古诗词100首以上。这一点我做得不太好,只要原因是没有下苦功夫。三是写作积累。有了前两点的积累和水平,就能够较好地驾驭汉语知识,生动完整地表达自己的思想感情,使自己的作文达到作品的质量。这一点我做到了,我在小学生作文网连续发表多篇作文,得到了编辑老师的好评。

  其次,学习数学要长期练习。学习小学数学,应努力提高三个方面的能力:一是数学思维的能力。小学生在进行数学解题时,需要具有发现和解决问题的多维能力,表现在运算迅速,解题简洁,思维敏捷。二是识别数学知识结构的能力。小学数学,主要是三大块知识,即运算、应用、图形。三大块内容,既相互区别,又相互联系,是辩证统一关系。三是快速完成数学练习的能力。不经过题海训练,是很难提高小学生数学综合练习能力的。回顾六年来的学习生活,我的问题主要集中在最后一点,就是没有经过题海考验,破解数学难题的能力不强。

  最后,学习英语需要应用。小学生学好英语,需要具备三个基本条件:一是喜欢英语。坚持学习,每天学,每时学,把英语当成交流工具,自觉运用于日常学习和生活之中。只有博闻强记,熟能生巧,才能学好英语。二是方法得当。学习英语,应讲究一定的方法,主要是单词要牢记,达到一定数量;句型要熟练,熟悉各种表达方法和写作技巧;课文能够背诵,从中找到各类知识点。三是强化训练。需要有固定对象进行学习交流,确保口语纯正,运用自如。我的英语学习成绩一般,只要是用功不够,应用不够,词汇不够。

  管子曰:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”今后,在新的天地,我将抱着为中华民族崛起而努力学习的决心,遵循学习规律,加强各种训练,提高运用能力,做一个有文化、有知识、有责任的中学生。

 

作者:贾松瑜(南宁卓立小学)

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