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教育漫谈

教育漫谈


斯坦福教授Tina Seelig花了20年观察比别人更幸运的人,是什么让有

佚名


西湖大学哈佛挖人,开出的条件让地球人震惊了……

佚名


成长型思维轻松让孩子成为学霸:斯坦福教授研究发现了孩子聪明的

佚名


我的孩子只是与别人不同:这位妈妈将“成绩垫底”的读写障碍儿子

佚名


读写障碍不是末日,他们照样可以进美国最好的高中

佚名


阳光下最幸福的职业

方海燕


家委会:远离“江湖”,服务成长

佚名


揭秘真实的家委会,真的有那么疯狂吗?

王晶等


为什么多数孩子最终走向平庸?

余建祥


决定孩子未来的,不是给孩子选择最好的学校,而是家长的教育认知

余建祥


课堂中的意外惊喜

方海燕


身教——无声的语言

方海燕


谨防微信群发酵负面教育舆情

钟焦平


什么是真正的素质教育?走出多数人的认识误区

余建祥


把戒尺还给老师,是教育的倒退,还是返归教育的本真?

余建祥


教师的管理能力认知漫谈

余建祥


思辨教育之该不该把戒尺还给老师?

余建祥


初中中等生如何实现逆袭

余建祥


教育歧途:是谁把“家庭作业”变成了“家长作业”?

余建祥


快餐式教育带来的恶果:女儿杀父、儿子弑母、学生杀师

余建祥


是什么让孩子失去了学习的兴趣和乐趣?

余建祥


隔代教育思考:谁说孩子不能让奶奶带,4岁萌娃熟读《千家诗》,识

余建祥


走出学习误区:多数学生都陷于低效学习和无效学习的泥潭

余建祥


如何让孩子学会正确表达自己的诉求

余建祥


天赋教育决定孩子一生成长的高度

余建祥


接受孩子的平庸成为家长推脱责任的最佳借口,谨防家庭教育中的马

余建祥


余建祥:世界上最贵的是教育认知税

余建祥


余建祥:教育研究中科学体系的重要性

余建祥


“家里蹲大学”是教育的倒退

佚名


母亲的素质是决定孩子一生高度的重要因素

佚名


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